听课评课促成长
躬身耕耘绽芳华
“教而不研则浅,研而不教则空。”为提升教师教育教学能力,促进教师专业成长,形成教研结合的氛围,忻州实验双语学校开展常态课听评课活动。本次活动从9月11日拉开帷幕,持续2个月,各科教师全员参与。
每天上午有2—3名教师做课,校领导、教学处、教研室和同学科教师积极参与听课。虽是常态教学,但每一个老师都态度端正,认真备课,教学流程清晰,注重双边互动,充分发挥学生的主体地位。
下午,教学处及时组织评课。做课教师认真阐述自己的教学设计意图、教学思路,并进行教后自我反思。听课老师、教学管理人员从课标的把握、教学目标的落实、教学环节的设计、教学手段和方法的使用等方面进行评议,分析总结每节课的优点、不足,并提出中肯的建议。老师们在反思中进步,在争议中成长,真正起到了教研促进教学的作用。
教坛神圣,学海无涯。忻州实验双语学校全体教师将以更加高昂的斗志,更加饱满的热忱,全身心的投入到教学研究中,躬身耕耘,绽放芳华。
来源:忻州实验双语学校