听课评课促成长

躬身耕耘绽芳华

“教而不研则浅，研而不教则空。”为提升教师教育教学能力，促进教师专业成长，形成教研结合的氛围，忻州实验双语学校开展常态课听评课活动。本次活动从9月11日拉开帷幕，持续2个月，各科教师全员参与。

每天上午有2—3名教师做课，校领导、教学处、教研室和同学科教师积极参与听课。虽是常态教学，但每一个老师都态度端正，认真备课，教学流程清晰，注重双边互动，充分发挥学生的主体地位。

下午，教学处及时组织评课。做课教师认真阐述自己的教学设计意图、教学思路，并进行教后自我反思。听课老师、教学管理人员从课标的把握、教学目标的落实、教学环节的设计、教学手段和方法的使用等方面进行评议，分析总结每节课的优点、不足，并提出中肯的建议。老师们在反思中进步，在争议中成长，真正起到了教研促进教学的作用。

教坛神圣，学海无涯。忻州实验双语学校全体教师将以更加高昂的斗志，更加饱满的热忱，全身心的投入到教学研究中，躬身耕耘，绽放芳华。

来源：忻州实验双语学校