为全面提升干部队伍政治素质和工作能力，切实打造一支有理想、敢担当、善作为的开发区干部队伍，党工委多措并举开展干部队伍能力建设提升工作，补短板、固根基、提素质、强本领，全面锤炼提升干部队伍品质意志和工作能力。

一、夯基础建阵地，筑牢学习教育基础。坚定的理想信念是干部安身立命的根本、是干事创业的不竭动力。为补足开发区干部职工的精神之“钙”，党工委进一步健全理论学习机制，多种形式强化学习任务。一是施行领学制度。党工委中心组每月两学，由班子成员领学；各单位每周一学，由负责人领学。二是健全学习体系。理论学习实行金字塔式结构，由上而下，层层传导。实践学习实行倒三角形式结构，由下而上，逐级递学。三是重点培育引导。及时根据工作需求安排学习内容，突出重点，分别安排部署参学人员及时间，有针对性地进行引导。四是及时问诊用诊。紧密联系工作实际，围绕思想领域焦点、改革发展稳定难点、经济社会热点，由理论中心组负责，及时收集民情民意，问诊会诊，倾听群众声音、解决难点疑点。五是聚焦学习成果。致力推动学以致用的落实，理论中心组每月进行一次学习成果转化汇报，致力将理论学习向成效转化。六是强化监督约束。年初将学习教育纳入党工委总体制度建设与各单位目标责任考核，年末进行打分考核，通过强化制度规范和约束，推动学习纵深发展。二、搭载体激活力，增强学习教育动力。为进一步保持干部职工学习热情，激发大家干事创业的活力，党工委通过聘请专家、外派干部、观摩实践、实地参观等形式，为提升干部素质搭建学习载体。一是班子成员讲学。领导班子成员定期带头讲学，实行月讲学制度。班子成员结合自身学识及分管工作，每月召开一次干部学习教育大会进行讲学。二是部门分头研学。区各部门分头开展研学，学上级讲话、学会议精点，学文件要点、学著述观点。同时结合单位和岗位职能职责，每周定期开展一次业务类的专题学习。三是入企服务见学。结合管委会全员包联企业服务活动开展，班子成员分别牵头，部门负责人带头，每周开展入企服务，了解企业情况，及时纾困解难，助力企业发展，掌握经济社会知识，增强业务能力储备。四是专家授课教学。定期聘请专家学者为干部进行领导科学、政治建设、经济发展等方面的高层次讲座，为干部提高素质铺路搭桥。五是集中电教听学。每周五组织单位全体干部，开展电教培训活动，学政治理论、学业务知识。六是参加培训跟学。按照上级部门分头组织的各类学习培训要求，安排部门干部参加跟学。七是选派外出求学。根据岗位职能需求，组织干部针对性地到职能类发展前沿地区和部门，按照“缺什么补什么”原则，有计划有步骤地组织学习先进经验。八是挂职锻炼沉学。选派年轻干部到村或者企业挂职锻炼，促进年轻干部积累经验，提高实践工作能力，增强宏观思维和驾驭复杂局面的本领。九是媒体平台引学。利用管委会微信公众平台、官方网站，转发时事政治、经济发展、文明建设等方面的要闻，同时刊发业务理论性文章进行引学。十是教育基地践学。充分利用博物馆、图书室、读书广场、法治广场等学习教育基地，定期组织开展主题学习教育实践活动，引导全民良好学习风气的养成。三、强监督抓落实，保证学习教育见效。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，学习的最终目的是要做到知行合一，能够转化为实践为我所用。要保证学习的效果，监督落实是尤为重要的一环，为此，党工委成立专班，对学习情况进行监督汇报，确保学习取得实效。一是周分级检查。每周党工委检查班子成员参学情况、班子成员检查分管单位活动开展、单位负责人检查员工笔记撰写。同时建好督导问题台账。二是月逐级汇报。班子成员向党工委主要领导汇报，汇报学习成果；部门负责人向分管领导汇报，汇报部门学习活动的组织开展、员工的学习教育方式方法；部门员工向负责人汇报，汇报其参学方式方法。三是季分别通报。中心组理论学习会议通报班子成员参学情况、学习心得，党群部下发通知通报部门学习计划制定和完成情况、学习制度执行情况。以刚性的约束机制，推动理论学习落地见效，对学习开展不力或考核不达标的，按照有关规定进行问责。

新时代新使命，新任务新担当。在全省推动“一群两区三圈”新布局、太忻一体化经济区强势起步的背景下，忻开人定能用先进的理论知识、大胆的创新观念、澎湃的创业活力、超前的产业定位，为推动忻州全方位高质量发展贡献自己的力量！

班子成员讲学

部门分头研学

入企服务见学

专家授课教学

集中电教听学

参加培训跟学

选派外出求学

挂职锻炼沉学

媒体平台引学

教育基地践学